“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’平臺(tái)功能太強(qiáng)大了，既緊跟國內(nèi)形勢(shì)，又覆蓋面廣、內(nèi)容豐富。”“無論是專題考試、每周一答，還是智能答題，都是以學(xué)習(xí)為目的，每一次答題滿分都特有成就感。”說起“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)，瓦軸集團(tuán)1867名黨員每人對(duì)此都有著不同的體會(huì)和認(rèn)知。如今的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)在瓦軸已成為時(shí)尚。

　　以“實(shí)”為抓手，把心思集中在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)下載注冊(cè)的工作上。按照省、市委及市國資委部署安排，瓦軸集團(tuán)以黨委為主體，制發(fā)《在全公司黨員中推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP手機(jī)客戶端的通知》文件，成立公司“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)如何推進(jìn)，怎樣實(shí)施，具體怎么學(xué)都提出了明確的要求。文件下發(fā)僅一個(gè)星期時(shí)間，瓦軸集團(tuán)黨委就建立起由58個(gè)直屬黨組織和110個(gè)黨支部而構(gòu)成的集團(tuán)黨委組織架構(gòu)，全公司1867名黨員也在既定時(shí)間內(nèi)完成了下載注冊(cè)，開啟了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)上學(xué)習(xí)之旅。“‘一對(duì)一’的APP下載、注冊(cè)、使用輔導(dǎo)方式，為這一次APP下載注冊(cè)學(xué)習(xí)高效的推進(jìn)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。”公司各級(jí)管理員一致贊同。

　　以“活”為手段，把能力體現(xiàn)在如何下載注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的工作上。為增強(qiáng)全體黨員對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的認(rèn)知性和重要性的理解，確保每一名黨員都能充分運(yùn)用平臺(tái)的強(qiáng)大功能，做好黨員的線上學(xué)習(xí)。各基層黨組織都分別召開了動(dòng)員會(huì)，責(zé)成本單位的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”管理員全面負(fù)責(zé)所在黨組織的日常管理和學(xué)習(xí)。公司56個(gè)基層黨組織都建立了本單位的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”群，把線上學(xué)習(xí)與線下的黨員學(xué)習(xí)（上黨課、黨員大會(huì)、支委會(huì)和黨小組學(xué)習(xí)）充分地結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)更加規(guī)范化、常態(tài)化。

　　以“用”為目的，把目標(biāo)落實(shí)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)應(yīng)用的工作上。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”如何學(xué)，怎樣學(xué)?瓦軸集團(tuán)黨委更加注重的是教方法。各基層黨組織按照積分學(xué)習(xí)管理規(guī)則、學(xué)習(xí)報(bào)表每天30積分達(dá)標(biāo)的要求，組織黨員的日常學(xué)習(xí)。由于公司黨員分布在各個(gè)不同崗位，一線黨員比例又較多，這些工人黨員每天的自我線上學(xué)習(xí)多數(shù)在晚飯后。特別是那些工作勞動(dòng)強(qiáng)度極大的一線黨員學(xué)習(xí)就放在了睡前。黨員們都說，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的睡前“必修課”，即使每天很疲累，但我們還是可以每天抽出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)的。公司一些直屬黨支部也把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)納入每月的黨員學(xué)習(xí)中，公布每位黨員的學(xué)習(xí)情況，督促黨員學(xué)習(xí)。